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藝術與人文領域

【105學年度】藝術與人文領域

分 享 人主 題適用年級/對象描         述

黃琴、顏寶軒

【新社區新社國小】

音樂好好玩

(教學設計)

國小4-6年級/認知功能輕微缺損

優質的音樂是我們全體人類所共享的寶貴資源，藉著音樂的聆聽欣賞、實際操作與分享討論，讓學生在感受音樂中，培養音樂

休閒活動的興趣，提供給學生適性的學習管道與環境。

 

   【104學年度】藝術與人文領域

分 享 人主 題適用年級/對象描         述

顏瓊儀 

【大肚區大肚國小】

 

玩手作~帆布置物袋

(教學活動)

國小1-6年級/認知功能輕微缺損能利用生活上常見的美術材料，進行藝術作品的創作，最後將作品(帆布置物袋)佈置在家中或自己的房間。