認識學習障礙，給孩子多一點理解與支持
#理解 就是最好的力量 #認識學習障礙 給孩子多一點理解與支持 孩子不是不努力而是 學習方式 和別人不同 怎麼幫助學障孩子？ 課程調整 ➤ 依學生需求適切調整課程 學習策略 ➤ 透過⋯
臺中市國教階段間接服務&合作教學
臺中市國教階段間接服務&合作教學配合特教法修法之核心理念「多元參與、有效融合」，臺中市國教階段將全面推動資源班/不分類巡迴輔導班服務模式進化轉型，透過「間接服務」、「合作教學」等方式，由資源班⋯
【 月薪制特教學生助理人員服務參考手冊 】
國教署為利高級中等以下學校或幼兒園能清楚瞭解「提升高級中等以下學校及幼兒園特教學生助理人員服務品質計畫」之月薪制特教學生助理人員進用資格、進用方式、教育訓練、工作職責、工作倫理、督導考核等事項，業編製⋯
【老師必看！情緒管理教戰手冊】
特此感謝臺北市西區特教資源中心慷慨分享寶貴的影片資源，影片提供具體的示例讓老師們能夠在教學現場直接應用，對於在課堂上處理學生情緒問題非常有幫助！【班上有個特殊生 EP1】班上有顆不定時炸彈的學生，他到⋯
國立教育廣播電台~臺中好棒教育好樣 『你融我融，共創零障礙的學習環境』
邀訪來賓：臺中市山線特殊教育資源中心陳純恩主任 / 臺中市教育局 特殊教育科李嬬玉老師配合特教法修法之核心理念「多元參與、有效融合」，宣導融合教育的精神，以及資源班服務模式進化轉型，推廣「合作諮詢」與⋯
讓礙變成愛線上系列講座
臺中市家庭教育中心-讓礙變成愛線上系列講座👉做孩子的心靈工程師-以繪本在教育與養育上的運用⏱113年5月8日(星期三)18：00-21：00 👉成為孩子的伯樂！從生活中啟發特殊需求孩子天賦及⋯
