A17 如果屬於期初規劃之間接服務項目（例如：學習情境之評估與適配、教育及運動輔具之申請及使用訓練、參與相關專業服務、評量調整方式及訓練、鑑定安置評估、同儕支持服務之教育訓練、特殊教育諮詢服務、課程調整諮詢服務、觀察評量個案學習情形及評估課程調整需求、協助行為功能介入方案訂定及實施示範、協助特教學生助理人員訓練、協助處理突發事件、依個案需求規劃入班宣導等），資源班教師因執行觀察、評估或合作諮詢時須進行之相關討論，得經特推會討論認定，斟酌採計時數；惟如僅係受邀參與個案相關會議等，會議時間不宜計入間接服務時數。

另,法定會議（如：IEP會議、轉銜會議、課程發展委員會會議、特推會會議等）、突發會議（例如:校事會議、個案會議）、受邀參加會議（如：性平會議、輔導管教會議等）均不列入計算。